Wir bauen momentan einen Expert*innenrat auf mit Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren, die in Bonn wohnen.

Der Name von dem Expert*innenrat ist "Jugend inklusive".

"Jugend inklusive" wird Einrichtungen in Bonn beraten, damit sie Angebote für alle machen. Jugendliche beraten also in eigener Sache.

Bist du interessiert an "Jugend inklusive"? Willst du vielleicht sogar ein Teil davon werden?

Schalte dich sehr gerne einfach zu der Videokonferenz/ dem Videocall dazu!

Der Link ist in den Details.

Du musst dich für die Infoveranstaltung vorher nicht anmelden.

Wir bauen momentan einen Expert*innenrat auf mit Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren, die in Bonn wohnen.

Der Name von dem Expert*innenrat ist "Jugend inklusive".

"Jugend inklusive" wird Einrichtungen in Bonn beraten, damit sie Angebote für alle machen. Jugendliche beraten also in eigener Sache.

Bist du interessiert an "Jugend inklusive"? Willst du vielleicht sogar ein Teil davon werden?

Schalte dich sehr gerne einfach zu der Videokonferenz/ dem Videocall dazu!

Der Link ist in den Details.

Du musst dich für die Infoveranstaltung vorher nicht anmelden.

ADHS ist keine Erziehungsfrage, sondern eine Beziehungsaufgabe. In meiner praxisnahen und wissenschaftlich fundierten Fortbildung erhalten Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe einen klaren Überblick über die neurobiologischen Grundlagen von ADHS, typische Alltagsherausforderungen und wirksame Strategien für den pädagogischen Alltag.

Wir leben in einer Welt, die von unterschiedlichen Kulturen, Lebensformen, Fähigkeiten und Perspektiven geprägt ist. Diese Vielfalt kann herausfordern, aber vor allem bereichern. In der Kinder- und Jugendarbeit bietet Vielfalt große Chancen: für Teilhabe, für neue Ideen und für ein Miteinander, bei dem Unterschiede als Stärke verstanden werden.

Sprache ist mächtig. Sie formt Wirklichkeit und Bewusstsein mit, in ihr und durch sie bilden sich gesellschaftliche und kulturelle Vorstellungen von Differenzordnungen, von „uns“ und „den anderen“, von Normalität und Abweichung ab. Sie ist nicht neutral und kann als aktives Handeln verstanden werden. Gleichzeitig sind Sprache und ihr Gebrauch stetig im Wandel und verändern sich. Häufig bestehen Unsicherheiten darüber, was und wie etwas gesagt wird und welche Begrifflichkeiten respektvoll und angemessen sind. Ziel gender- und diversitätssensiblen Sprachhandelns ist der wertschätzende und nichtdiskriminierende Gebrauch von Sprache. Hierin wollen wir uns in dieser Fortbildung üben.
„Gender- und diversitätssensible Sprache“ beleuchtet folgende Aspekte:
• Sensibilisierung der eigenen Person in Bezug auf das eigene Sprachhandeln im Kontext gesellschaftlicher und historischer
Zusammenhänge
• Wissen zu gendersensibler, anti-rassistischer, nicht ableistischer, armutssensibler Sprache
• Grundlagenwissen zu Fremdbezeichnungen vs. Selbstbezeichnungen marginalisierter Gruppen
• Impulse für eine gender- und diversitätssensible Sprachnutzung

Das Netzwerk Inklusion ist ein offenes Netzwerk für alle Interessierten, die sich für mehr inklusive Freizeitangebote für Kinder und Jugendliche im Bonner Raum einsetzten. Wenn Sie Interesse haben sich mit anderen zum Thema Inklusion auszutauschen und zu vernetzen oder sich für mehr Inklusion in ihrem Arbeitsumfeld einzusetzen, kommen Sie gerne dazu. Wir freuen uns auf Sie!

In diesem praxisorientierten Vortrag werden auf Basis der gängigen Erklärungsmodelle relevante Themen wie z.B. Strategien im Umgang mit der individuellen Asperger-Symptomatik, Schaffung von Anreizsystemen im Alltag und die Einbindung geeigneter Systeme zur Unterstützung des sozialen Handelns vorgestellt.

 (Aufbauseminar, Besuch des Grundseminars bzw. Grundkenntnisse zu Autismus-Spektrum-Störung werden vorausgesetzt)

Open your space!
Wie schaffe ich es, dass inter*, nicht binäre und trans* Jugendliche zu meinem Angebot kommen, sich wohlfühlen und bleiben? Wie sorge ich für eine Atmosphäre, in der trans* und inter* Kinder offen mit ihrem Geschlecht umgehen können, wenn sie es wollen? Wie kann ich zeigen, dass in meiner Einrichtung alle Menschen in ihrem Geschlecht akzeptiert werden? In diesem Web-Seminar befassen wir uns mit den Möglichkeiten, Räume für geschlechtliche Vielfalt zu öffnen.