Weltentdecker - Experimente und Erfahrungen für Kinder und Jugendliche im Bonner Norden

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Mit Mitteln von "NRW hält zusammen" des NRW-Sozialministeriums war es Abenteuer Lernen e.V. möglich, verschiedene Kinder- und Jugendeinrichtungen durch das Projekt "Weltentdecker - Experimente und Erfahrungen für Kinder im Bonner Norden" zu unterstützen.

Folgende Formate fanden statt:

  • Naturwissenschaftlichen Kursen an Grundschulen (unterrichtsbegleitend) über 6 – 8 Wochen.
  • Kurse in Kitas (erstes naturwissenschaftliches Experimentieren, Grunderfahrungen sammeln) über 6 – 8 Wochen)

  • Handwerkliche Kursen (Holzbearbeitung, Steinbearbeitung, Gestaltung mit Ton, Wollverarbeitung) in Grund- und weiterführenden Schulen.

  • Handwerkliche Kursen (Holzbearbeitung, Gestaltung mit Ton, Wollverarbeitung) in Kindergärten und Familienzentren.

  • Tagesworkshops für Gruppen (insbesondere der weiterführenden Schulen)
    z.B. „Brückentag – Experimentelle und soziale Erfahrungen mit Brücken“, „Kunst trifft Wissenschaft“ (hierunter verschiedene Themen wie Geologie und Steinbildhauerei; Holzbildhauerei und Wald; Feuer und Feuerskulpturen)

  • Projekte zur Akrobatik und Körpererfahrung (alle Altersstufen), verschiedene Formate

  • Verschiedene künstlerische, akrobatische, naturwissenschaftliche und handwerkliche Angebote in Jugendzentren.

 

Zwischen September 2016 und Dezember 2017 waren beteiligt:

  • Freiherr vom Stein Realschule Tannenbusch
  • Berthold-Brecht-Gesamtschule Tannenbusch
  • Derletalschule, Förderschule für soz.und emotionale Entwicklung, Dransdorf
  • GGS Jahnschule, Auerberg
  • KGS Bernhardschule, Auerberg
  • GGS Elsa-Brandström-Schule Auerberg
  • Offene Ganztagsschule Kettelerschule
  • Familienzentrum Medinghoven
  • Familienzentrum An der Rheindorfer Burg
  • Jugendzentrum „Uns Huus“, Nordstadt
  • Jugendzentrum Auerberg
  • Jugendzentrum Lucky-Luke, Buschdorf
    Ferienaktion „Mini-Tabu“, Bonn-Tannenbusch

Insgesamt wurden etwa 1400 Kinder und Jugendlicher erreicht. Davon ca. 1000 Kinder mit jeweils einem oder zwei Projekttagen, ca. 400 Kinder mit zeitlich länger dauernden Projekten (Halbjahreskurse; länger andauernden Kunstaktionen etc.)