Themenfelder
In vielen Jahren Kurserfahrung haben wir so gut wie nie ein Kind erlebt, dass sich nicht für die angebotenen Themen interessiert hätte. Dies liegt daran, dass es nicht darum geht, dem Kind (unser) Wissen zu vermitteln, sondern dem Kind sein eigenes Entdecken zu ermöglichen. Es selbst bestimmt, wie es gehen soll.
Selbstverständlich werden Themen gesetzt und das zur Verfügung stehende Material, die Gruppe und der zeitliche Rahmen setzen auch Grenzen. Dennoch bleibt für jedes Kind das eigene Forschen. So kommt es, dass alle Kinder unabhängig von ihren aktuellen Fähigkeiten gleichermaßen teilhaben und sich persönlich weiterentwickeln können.
In der Reihe „Lernen als Abenteuer“ finden Sie Module, die Ihnen und den Kindern Ihrer Gruppe/Klasse den Einstieg in die Naturwissenschaften ermöglichen. Experimente mit Luft, Fliegen, Feurige Experimente, Teichuntersuchung, Chemische Detektivspiele und weitere Themen – Sie finden Konzepte mit Versuchen, Spielen und Entdeckungen, bei denen alle Kinder Erfolge haben werden, auch Kinder mit Handicap, Kinder mit Sprachproblemen, Kinder mit sozialen Schwierigkeiten.
Kindgerechte Kopiervorlagen können bei Bedarf als Grundstock für spannende Laborhefte dienen, Materiallisten sowie Hinweise zu Bezugsquellen erleichtern Ihnen den Start. Die Themen sind geeignet für Kinder im Primarschulalter.